בית הספר הדמוקרטי בבקעת אונו
מקום ללמידה, חקירה וסקרנות, הקיימים בכל ילד
מקום המעודד ללמוד בתשומת לב, עצמאות, בחירה וחופש


פרלמנט 16/05/2010

1. זמני הספריה


ההצעה:
הספרייה עובדת כבר שבוע, ילדים משאילים ומחזירים ספרים ויש פעילות בספריה והועדה מתכננת עוד.
לכן הועדה מציעה שהספרייה תהיה פתוחה כל היום ולא יתקיימו בה שיעורים ופגישות.
נכון להיום יש ימים שמתקיימים בהם חמש שיעורים במהלך היום.
מציעה: הועדה


שני: בשבוע שעבר פתחנו את הספרייה, היום התחלנו להחזיק ספרנים. המטרה שלנו שהספרייה תהיה פתוחה כל השבוע, יש שיעורים שאפילו לא קשורים. ואנחנו רוצים שלא יהיו שיעורים.
נמרוד: יש לי שיעור שם. המורה אמרה שאין מקום אחר ללמד. יש לי שני רעיונות: לשאול את הועדה אם ניתן לקיים שיעור או שיהיו שיעורים שקשורים לספריה.
נטע: כל הכבוד לוועדה על הספרייה. אני יכולה להבין את ההצעה. לעשות זאת באופן אבסלוטי זה בעייתי. ספריה כספריה יכולה לשמש מקום למרכז ספרות ומרכז היסטוריה. נחליט שהספרייה יכולה להכיל את השיעורים.
שניר: בעד לעשות שיעור בספריה שאין מקום אחר.
אמיתי: אני תומך במה שנטע אמרה. ספריות הם גם מקום לעשות עוד דברים. זה מרחב. אני נגד שלא יהיו שיעורים בכלל.
אהוד: הצעתי חצי מהיום שתהיה לספריה, חצי מהזמן יהיה מיועד לשיעורים וצרכים אחרים. להחליט שרק לספריה אלו מותרות שאין לנו אותם.
שרון: חצי מהיום זה יותר מידי. מה שקרה בשבוע הראשון של הספרייה מראה שיש הרבה ילדים שזה הצרכים שלהם. אם נשאיר את ההגבלה של שעות צריך להגביל פחות. זהו צורך שילך ויעמיק ככל שתציע הספרייה הגבלה.
גיל: אני מתנגדת להצעה. אבל אני כן מסכימה עם שרון. צריך מקום שנוכל להיות לבד.
קורן: יש שיעורים שלא מתאימים לספריה בגלל כמות ומקום.
פן: אני נגד ההצעה. זה מוזר מצד אחד כמו ששרון אמרה, מצד שני צריך שיהיה זמן ספריה.
איתי ש.: השיעורים היו איפה שהוא קודם. מה שקורה אם קרה משהו, אומרים שיחפשו חדר אחר. תמיד הולכים לספריה אפשר לחפש מקום אחר.
עדן: באתי לפה בדעה שצריכים להיות בשיעורים בספריה, שרון שינתה את דעתי. צריך שילד יוכל לשבת בספריה. ילד עושה ש.ב. או משלים חומר יכול לשבת שם. ספריה זה מקום לעיון וללימוד. כל הכבוד על עשיית הספרייה!
שרי: אני גאה להיות חלק מהצוות הזה. הילדים מביאים את האהבה שלהם לעניין וזה נהדר מצד שני, יש לי שיעור שמתרחש בספריה, שאנחנו קוראים ספרים בספריה. שיעורים שקשורים לספריה צריכים להיות בספריה. וגם חשובות שעות השקט. לכן אני בעד שזה ישמש גם וגם.
שני: אני מסכימה עם שרון וגם עם עדן. שיעורים שהם כמו מרכזים שאין בהם הרבה אנשים ואפשר לקיים אותם בלי לסגור את הספרייה.
סער: אני מצטרף לשרון. שעה אחת או שעתיים לשיעורים. עבדנו מאד קשה למצוא ספרנים שיהיו שם כל היום וכל שעה.
שניר: עלה לי רעיון, הספרנים יעשו רשימה באיזה שעות ובאיזה ימים אין פניות.
קרן: רציתי להזכיר שזה מקום קטן.
נעמה: איפה התקיימו שיעורים קודם? אני לימדתי בבתים וזה לא נוח. בנוסף זה גם חושף ילדים שלא היו מגיעים קודם לספריה.
שרון: לא להתייחס למקום כברירת מחדל של מקום.
נמרוד: זה מאד מבלבל.
אהוד: אני לא רוצה להישמע שיעורים, ספריה. זה נותן בלעדיות לצורת הפעלה מסוימת וזה בעייתי. מה שהיה לי קשה עם ההצעה. אני חושב שלפעילות השאלת ספרים וקריאה פעילויות נוספות.


הצבעה
שינוי המצב הקיים - כולם בעד

בעד ההצעה המקורית רק ספריה
בעד - 2
נגד - הרוב

חצי מהיום פעילויות וחצי ספריה
בעד - 1

שעתיים מהיום לשיעורים
בעד - 7 התקבל

רק שיעורים שקשורים יהיו בספרייה
בעד -11 התקבל

רק שיעורים שאין ברירה יהיו בספריה
בעד - 5

שיהיו פעילויות נוספות בזמן שהספריה פתוחה, כגון, שיעורים קטנים שיבואו ללמוד, הכנת ש.ב. מבחנים וחונכויות
בעד - 20 התקבל


החלטה: בספריה יתקיימו שיעורים שקשורים לספריה, במשך שעתיים מהיום, חוץ ממקרים שאין ברירה.
הספריה תהיה פתוחה לפעילויות נוספות.











Graphics created by School Icons